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英国校长协会:勿以排名定优劣
中英网 www.uker.net 2015-07-28 来源: 转载 编辑:cc
英国中学学院领导人协会(The Association of School and College Leaders)表示,GCSE (普通中等教育证书)考试体系大改革之前,政府目前为中学设定的种种目标都与今后的成绩“没有关联”。
该协会提出警告,反对仅从一套考试成绩评判一所学校的优劣。他们指出,自2013年以来GCSE已经发生了太大的变化,年度间成绩无法在进行正确的比较。
在现有的体制下,如果一所学校中少于四成的学生在GCSE考试包括数学和英语在内的五门学科达不到C等以上成绩的话,学校将会被视为“不达标”。
该协会认为,目前大约有150所中学的学生成绩预计将会低于这一标准线,跟去年相比,不达标的学校数量将会增加。
但是英语成绩却出现大幅滑落,获得A*至C等成绩的学生比例为61.7%,比上年减少了1.9%。这也是GCSE历史上最大的跌幅。
而数学却恰恰相反,获得A*至C等成绩的学生比例为62.4%,比上年大幅增加了4.8%。
由于数学、英语是政府制定标准的关键课程,低于预期的英语成绩将很多学校总体成绩拉低,不能达标。
英国中学学院领导人协会呼吁政府将GSCE所面临的种种改革因素考虑在内,全面考察一所学校,而并非仅仅看一次考试的成绩水平。
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