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英国中学生其实也在乎分数和荣誉!

中英网  www.uker.net  2015-08-11  来源: 转载  编辑:cc

编者按:英国中学生到底是一个什么样的学习和生活方式,难道他们真的是那样单纯的去生活学习吗,还是在乎分数和荣誉呢?

英国的教育到底是怎样的,中国和英国的教育到底有哪些各自的特点,对于这些细节问题,南都记者专门采访了英国的校长、就读的留学生、教育专家,让他们来深入解读。

英国的中学生真的像纪录片中那样自由散漫吗?

今年刚从英国一所私立高中毕业的中国学生吴凝(化名)说,这部片子提到的情况没有普遍性。纪录片中的学校是公立中学,其自由散漫环境,英国自己人都看不下去。

我在私立中学上学时,我校老师就对当地公立中学的校风各种嗤之以鼻。今年英国大选时,我有幸旁观当地的选举,家长也对本地公立高中学生的不良行为表示担忧,希望政府有所措施。

我所在的私立中学是一个教会学校,在当地是比较有声望的。校风极其严格,一日三次点名。有任何不当行为,便会立即停课,三次之后直接退学没有任何商量余地,一年少说也有两三例被退学转学。

大概是由于严谨的校风,我倒是根本没见过任何对老师不尊重的现象,而课上我们亦是以抄笔记为主。

英国中学生的数学水平到底怎么样

吴凝说,大部分英国同学的数学水平确实不如中国学生。像我在中国时数学在班级垫底,在U KM ath C hallenge仍然能拿到金奖。但英国学生中,也不乏有数学超好的,我被各种碾压。另外牛津剑桥的招生考试中有一个测试叫T SA,题目就有些偏奥数,我想能通过这个测试的英国学生,数学也不会太差。我认为中英两个体制对数学的要求不同。中国在于深,大家会根据仅仅一条定理,琢磨出许多花样。

而英国在于广,问题大多十分直接。但英国的数学涉及很宽,数学分了很多种,如Core(基础数学),FurtherPure(高等纯数),Statistics(统计),M echanics(机械),Decision(决策)。

中国高中数学大纲中可能没有微积分或者很少,但微积分在英国大纲中还是比较重要的一部分,虽然只是十分简单的微积分。我个人来讲,很享受英国老师的数学课,他们大部分都很耐心,而教学水平也都很不错。但在应试方面,英国还是不如中国厉害。

英国中学的教学模式是什么样的?

吴凝说,就我曾经就读的私立高中来说,我感觉英国老师还是挺古板的,没有什么新颖的方式。我们每个月老师都会下发学习评价,虽然理论上不公开。

但大家其实也都知道对方的分数。像我和我的竞争对手每次都会偷偷比赛。我最喜欢经济这一科。因为有兴趣,不用老师鼓励便会自己学习。

我认为老师对我的表扬就是我最大的学习动力。为了写一篇好的作文,我会花5个小时去调查,收集资料,每次当我的作文被当成范文印给其他同学时,我都会告诉自己下次还得更加努力,不能写得比这次差。

另外当我有不错表现的时候,老师会写表扬信在宿舍表扬,发巧克力,小小满足虚荣心。英国的阶级划分比较明确,大家也都想努力加入到最好的阶级。在我们学校有个组织叫做H eads’E ssaySoci-ety,只有各个学科的翘楚才能进入。

成为这个组织的一员是很光荣的事情,所以也鼓励大家好好学习。此外,每年毕业,老师都会选出学科里的精英,在全校老师学生家长的面前颁奖,特别风光。而颁奖人也往往是爵士一类有声望的学者,对学生来说这种鼓励是巨大的。

英国公立学校和私立学校在班级和课程上有什么差别?

英国国王伊利学校中学部校长米克格赖斯说,从班级人数说,私立学校一般在20人以下,公立学校要超过20人,个别的学校可能超过30人。

从课程上说,公立学校提供的课程数量比较少,涉及面比较窄。私立学校的课程比较广,课程多样化。在国王伊利学校,从幼儿园阶段就提供了创意课程,到了小学这个课程会更加广泛。

除此之外,还会培养学生的语言兴趣,从小学习不同的语言,法语、德语、西班牙语等,进入初中后要选择两门语言进一步学习。同时,还会要求学生学一种乐器,每个学期都有音乐会和舞台剧,鼓励学生参与表演。公立学校由于资源比较少,在这些方面一般难以开展工作。

在英国的小班教学中,老师如何与学生互动?

英国博士山学校校长科瑞顿·劳德说,英国的教育方式更加关注个人。我们使用的是针对性的教学方法,我们在教一门课陈述课题的时候,与学生会有不同的互动,对不同的学生会布置不同的任务。

比如说,我所在的学校里,我们会布置不同的作业。教授一门课程的时候,我们可能会让一位学生准备演讲,可能让另一位学生做一些联系,其他的人可能会问他们一些简单的问题,因为我知道他们在课程的理解上会比较落后。

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关键字: 英国   中学   教育  

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