其他学校的校长表示受到政治压力的影响较小。他表示：“在过渡时期，IB课程的六个科目学习相对稳定：通过专业的教师让家长和学生看到变化。大约有100名学生通过六个科目，获得IB课程证书。通过我们的了解，他们对私立大学的印象更好了。”

然而，哈罗公学前任校长和私立学校委员会主席Barnaby Lenon表示，多数人放弃A-level课程并不是对A-level课程的批评。Lenon称：“绝大多数学生仍选择A-level考试，但从私立学校的角度看，我认为有高水平的课程选择很好，IB课程就很不错。”

研究结果表明，参加专题研习课程（EPQ课程）的学生增加11%，这门课程就是学生个人选择专题进行研究。目前，参与EPQ课程有3202人。

Lenon 表示：“如果他们学习EPQ就不必参与A-level课程中的医学和建筑，学生会有一次机会在其他领域选择项目展示自己”。他还表示：“很大一部分私立学校A-level课程专注于传统的数学、物理、化学、生物学和现代外语，许多顶级大学设置的课程主要是根据私立学校学生申请人的品质。”