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英国寄宿学校如何评价中国留学生表现?
中英网 www.uker.net 2015-11-06 来源: 人民网-人民日报海外版 编辑:lina
日前,“下一站:英国寄宿学校”系列活动在京启动,来自杜伦学校、劳莱特学校等校的10位英国寄宿学校负责人访华,并就英国寄宿学校的教育体系等话题接受采访。
问:随着留学趋向低龄化,英国寄宿学校近年来吸引不少中国学生就读,如何评价这些学生的表现?
罗克波特学校校长威廉·乔治·万斯:在英国寄宿学校学习的中国学生专注学业,勤奋刻苦,表现出色,声望非常好。
以罗克波特学校为例,国际留学生占比7%,虽然占学校总体学生人数的比例不高,但占罗克波特升入大学学生的比例很高,其中中国学生的表现很抢眼。
艾丽斯密尔学院副校长保罗·古德:英国寄宿学校同中国留学生以及中国家长的合作,可以说是互利双赢的模式。
具体而言,中国留学生的到来,提高了艾丽斯密尔学院的名校入学率,也提升了学校的声望。
从学校的角度而言,有些中国学生虽然在英国接受大学前教育,但他们想入读英国之外比如美国等国的大学,学校也会为这些学生提供一些专门的学术准备。
劳莱特学校校长格雷厄姆·霍利:为最大限度培养学生的创造性思维,劳莱特学校采取小班授课的模式。
在这种模式下,中国学生可以通过努力学习,最大限度地发挥自己的潜力。我们发现,中国留学生有很好的学习精神,他们通常能够在一个集体当中,成为别的学生所学习的榜样。
问:英国寄宿学校提供的基础教育同其他国家相比有哪些特点,中国学生就读会有哪些不一样的收获?
劳莱特学校校长格雷厄姆·霍利:狭隘意义上的学业准备,不能为学生今后遇到的各种挑战做好准备,只有全方位的教育使得学生具备全面的素质和能力,才能应对各种挑战。
正是在这种理念下,英国寄宿学校除了注重学业培养之外,十分注重为学生今后的成长和生活打下基础。
对在英国寄宿学校就读的学生来说,他们有足够的时间开展学习,同时也有时间参加团队合作类的项目。这样可以使学生在毕业之后,能够独立思考、勤奋刚毅、解决实际问题,
因此,英国寄宿学校的核心优势在于注重全方位教育、终身教育。
艾丽斯密尔学院副校长保罗·古德:我们常用地球村来形容当今世界,英语在其中的作用不言而喻。在英国寄宿学校进行学习,学生至少可以掌握英语这门语言。
此外,正如劳莱特学校校长所言,英国寄宿学校非常注重学生独立思考、独立生活能力的培养,而不仅仅把落脚点放在学业上,因此,会开展很多旨在培养学生这方面能力的项目,最终目的是培养具有世界水准的学生。
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