中国学生应该多一点批判性思维

来自圣特里萨埃芬汉姆学校的校长麦克·伐姆先生建议，中国学生应该多一点批判性思维。

他认为，一个学生可能很聪明，成绩都是A，但是该学生不一定能进到牛津或者是剑桥深造，因为我们需要学生有独立思维的能力，他们能够去质疑一些事情，能够不断地去发出疑问，这点才是更为重要的。

怎么判断一个学生有没有批判性精神?麦克·伐姆认为，就是看在给学生提出一些东西的时候，他们会不会反问你，你为什么这么做?这个时候你就知道他实际上是在以他自己的思维主动去思考这个问题。

从文化的角度来讲，中国的学生到了英国，需要这样的一个适应过程，他们可能传统的观念就是老师在台上告诉你这些东西，我接受这些东西，而不是说我去问老师，希望能够通过我的提问，能够找到一些其他的观点和想法，这个过程是需要花一些时间的。

孩子出去留学就是要学会独立

到国外留学，陪读是一个绕不过去的话题。有的家长像“直升机”一样，学生走到哪，家长就在上空盘旋，希望一切都在自己的掌控之中。所有的家长都希望自己的孩子最好能把控。

来自萨顿瓦朗斯学校的校长布鲁斯·格瑞恩德雷表示，他们学校有一个来自广州的学生，他的家人也跟着过来了，就在学校旁边租了一个房子，接送和监护孩子。

其实这是一件挺可惜的事情，因为你把孩子送出国，是希望他能够获得很好的教育，交到国外朋友并融入到这个环境中。

但如果孩子出国了，你又不放心跟着去了，你一直采取这种不放手的教育方法，孩子丢失的是将一个在逆境中生存和发展，应对困难的能力。

剑桥圣玛丽学校的校长夏洛特·埃弗里也认为，家长一直采用无微不至的照顾的方法来对待他自己子女的话，对于寄宿中学来讲有一种挫败感，我们是希望让这些学生，锻炼和培养一些独立的生存能力。

这些生存能力不是在学校里面适用，他们一辈子都终身适用。她希望劝家长不要这么做，给学生足够的自由和自主性，让他们能真正地走向人生的下一个阶段。