在中国，低龄化留学已成趋势，越来越多的家长想尽办法要将孩子送出国。这些小留学生在国外学习生活有何种优势，又遇到哪些挑战？让我们来了解一下。

加拿大不列颠哥伦比亚省教育厅的统计数据显示，仅在该省留学的中国中小学生就有4300人，并且呈快速增长的趋势。如此低龄的留学生也催生了陪读家长这一群体。当然，去英国和美国留学的中国中小学生也是非常非常多的。

一人留学，全家上阵，家长们不放心生活尚不能自理的孩子，放弃国内工作，来到国外陪孩子们读书。这样的付出是否值得？

大多数家长认为，加拿大教育环境宽松，学习自由度比较大，课程设置注重学生的动手能力和创造力，看重体育和音乐，社会实践活动比较多，能让孩子开眼界长见识，对孩子未来的健康发展很有益处，因此送孩子出国读书值得。

一位名叫张萍的家长说：“在家庭条件许可和不强迫孩子的情况下，我觉得有机会还是应该让孩子出来留学，体验不同的教育体制和教学模式。但如果经济条件不允许，勉强出来就没有必要。家庭生活会受到严重影响，孩子的心理负担也重。”

至于什么时候把孩子送出来留学，这一直是个见仁见智的问题。

陪读家长们的体会是，上小学时就出来留学，学习英语会更快，对环境的适应期更短，但中文功底不扎实，孩子青春期后与上一辈的沟通可能会出现障碍;而上中学后再出来留学，虽有中文基础，但英语的适应期会比较长，加之青春期的生理和心理变化等问题，孩子对环境等条件的适应会相对更困难。

一般而言，在基础教育阶段来加拿大读书的小留学生们，生活自理能力普遍较差，在异国他乡更需要呵护与关怀。另外，加拿大的基础教育环境相对宽松，如果孩子的自我约束能力弱，又缺少家长管教，反而有可能耽误学业。一位陪读家长表示，如果不能做到陪读，最好还是等孩子的思想更成熟些再出来留学，比如出来读大学或研究生。

此外，认为孩子出国留学就一定能成才的想法也失之偏颇。由于加拿大公立学校不需要考试，入学门槛相对较低，因此来加拿大接受基础教育的孩子水平也参差不齐。有些是学业优秀的孩子，提前到加拿大读高中为的是顺利考上北美名牌大学;但也有些孩子学业基础较差，跟不上国内一些学校的学习进度，只好被父母送出来。

对此，陪读家长们建议，如果决定把孩子送到加拿大读书，选择学校不应扎堆。比如，温哥华有的学校留学生比例过高，结果孩子们在一起经常讲中文，英语学习仍然上不去。另外，由于是国际学生，不管是上公立还是上私立学校，都需要缴纳不菲的学费，家庭的经济承受能力是个必须要考虑的问题。

中国驻温哥华总领事馆教育领事乔正顺对记者说，国人应当理性地对待中小学生的出国留学问题。国外的中小学校也有质量差异，并非所有学校都是优质学校。在基础教育阶段，家庭教育不可或缺。因此，若没有亲属陪伴，建议慎重选择低龄留学。

他还建议，出国读中小学的留学生，一定要加强出国前的安全和生活自理能力培训。出国前应尽量了解前去留学国家的基本情况，了解安全旅行常识和领事保护知识。另外还应少带现金，不带留学目的地国家禁止入境的物品。

小留学生其实还是一群比较特殊的群体，没有成年就要出国的前提下，加强安全和生活自理能力培训是非常有必要的。