外援辅导效果甚微 “边缘化”避无可避

为了更好地了解留学中介的工作流程，记者咨询了曾在国内某大型留学中介公司工作的Arina。

首先，Arina说明了中介机构与海外学校的合作模式，她说：“大型中介会选择正规的海外院校，输送高质量学生，提高双方的知名度和品牌信誉。院校会返还给中介一定佣金，比例由双方协定，具体根据中介规模和学校实力确定。”

说到完成申请后的后续服务，Arina表示顾问会做定期回访。

在学生到国外就读的初期，大约3至5天联系一次，关心学生在学习生活方面的适应情况。

在基本稳定后，回访频率会根据学生的课业进度固定在半月或每月一次，成绩、出勤率、伙食住宿都在询问范围内。

按照Arina的工作经验，学生在海外遇到困难求助于中介后，一般处理时间需要1-2天，紧急情况也会立刻处理。

若学生反映的问题牵涉到学校，处理周期则会比较长。

Arina表示虽然孩子出国后，与中介的合同就算终止了，但如果学生和家长有需要，他们还是会尽力帮忙，只是无法保证结果。

既然中介公司在国内鞭长莫及，那么，校方是否会有特别关照呢？

记者了解到，大多数寄宿学校会配有生活导师，但每位导师要管理大约10名学生，因此，一学期中接触的机会并不多。

还有一些学校设有专门针对海外留学生的辅导办公室，可是中国学生普遍比较害羞，面对“主动咨询”，往往望而却步，也有同学因为无法用英语清晰描述情况，而使沟通无效，于是放弃求助。

对此，教育学博士金津表示大部分的中国孩子还不具有独立解决问题的能力，因此，会更倾向于寻找成熟有经验的“大人”来提供帮助。

在采访中，记者发现小留学生虽身处海外，但交友圈仍然以华人为主，当地朋友最多只占到三成，基本是室友或通过社团活动结识。

不论学生本身性格如何，“边缘化”依旧不可避免。

正在英国布莱顿读本科的小F同学告诉记者，由于文化背景不同，难以融入外国同学相对“活跃”的娱乐方式。

在德国念本科的小苏和小蔡也提到了外国同学的party习惯，表示只会偶尔参加体验一下异国文化，但是，经常如此的生活方式难以接受。

“做点头之交的普通朋友没问题，但是要真正融入还是有挺大的困难。”小苏说。

而提起种族歧视，各位小留学生表示虽不太明显，但多少感受到隐隐的隔阂。

低龄留学利弊皆是长期，父母缺位不能全凭运气

尽管小留学生们在海外有不少烦恼，关于小留学生在海外伤人或自伤的负面新闻也频频见报，但这些消息并没有影响到愈发庞大的低龄留学队伍。

教育学博士金津认为，低龄留学能够在独立生活和文化适应方面带来正面影响。

“在国外必须学会独立、沟通和自我管理，这对个人长期发展有很多好处，在语言文化等具体技能上也会有更早的起点和准备。而从实际角度讲，早一点进入外国的教育系统，也更容易进入国外的好大学。”

同时，金津也指出低龄留学是一个“有风险的决定”。

比如小J的经历很有可能带给他强烈的孤独感；无法通过自己的能力申诉成功，也会让孩子对自己的能力产生质疑，进一步引发对所在国家和留学本身的排斥。

“孩子在国外至少有一个可靠的监护人，可以在孩子遇挫时给予帮助和安全感。”金津进一步强调家庭陪伴的重要性和父母缺位的长期弊端。

“当孩子还不足成熟时，所接触的人和环境会很大程度上影响成长，父母的缺位也会强化这些偶然因素的影响。很多心理学、社会学都强调早年的需求缺失会影响一个人长远的发展，这个缺口将会如影随影地影响一个人的长期发展和选择。很多家长也许意识到他们的陪伴缺失给孩子带来的孤单，试图通过经济手段来补偿。但情感上的缺失并不会因为经济的富足得到满足，长期的隐患还将存在。”

“我认为在家长考虑是否送孩子出国时，要立足孩子的性格，更理性地考虑收益和风险，做一个适合孩子的决定。这件事情不能交给运气。”