英国的家长会通常是一对一进行的。

一方面这是保护孩子自尊心或隐私的一个重要手段；另一方面，对症下药，对孩子的指导性更强。

今天下午，我来到家附近的中学，与在那里等我的女儿一起，参加她们的家长会。

在门口，我们找到女儿所在的班级，一位老师给了我们三张表格：成绩单、家长相关信息核对表以及一张对学校教育的打分表。

就像是国内的庙会，老师们坐满了整个会议室的大厅。

这里更象在摆摊，桌子前面，写着老师的名字和称呼。

他们的背后，则是一个大的易拉宝广告牌，写着他们所教的科目。

我和即将满15岁的女儿，按照此前老师给她的时间表，穿梭在人群中，去跟她的课程老师一个个见面。

而我，作为家长，更乐意探究英国的家长会，能向我们传递出什么样的信息。

需要交待一下英国的中学教育背景。

英国学生，正常情况下是11岁从小学毕业，开始经历7年级学习，之后一直会学到8年级，算是被称为初级中学；9-11年级，被称为“高中”。

11年级之后，还会有两年SIX FORM，相当于进入大学之前的短期课程。

多数孩子进大学时，跟国内一样，还是18岁。

这是英国的教育体制。

不讲清楚这个，就无法说清这次家长会的内容。

我女儿今年10年级，相当于英国高中二年级，今年和明年即将会参加各种毕业考试，这个考试，被英国人称为GCSE（即英国普通初级中学毕业文凭）。

英国中学生在学什么？

放眼望去，整个大厅最吸引眼球的就是形形色色的广告牌。

牌子上写着每一样学习科目。

细看下来，会知道英国10年级的孩子们，都在学些什么。

大厅里显示的科目分别是：英语、数学、科学、宗教、当代语言、历史、地理、艺术与设计、媒体研究、商业研究、设计与科技、音乐、电脑科学、话剧和表演研究、电脑科技（I.C.T）和体育。

除了这些，里面还有一块牌子，写着职业（Career），后面也坐着一个老师。

女儿跟我解释说，这不是一门课，是学校老师专门给学生家长提供其它咨询用的。

这些课中，女儿当下学习的只有9门。

就象国内的高中生选择文科或理科，这是她前两年选择的结果。

她现在的必修课为：英语、数学、科学（物理、化学和生物）、宗教和体育。

选修课为：德语、历史、地理、音乐、绘画、体育。

尽管她并没有选体育课作为未来参加考试的科目，但每周还是会有两节体育课（每节课45分钟）。

在女儿选择未来的GCSE考试科目之前， 学校已经把上述所列的课程在她7、8年级全部教授了一遍。

比如外语，她在初中的两年，各学一年的法语和德语。

进入9年级时，她最后选定德语作为她的主要外语。

她当年有一门课，叫做食物课（FOOD）。

这门课不是让你学习后去当厨师的，除了教她烹饪，更重要的是让她了解食物最基本的原理知识。

现在这门课被归入“设计和科技”这一个大类中。女儿没有选择这门课作为她的考试内容。

此前女儿还会学着烧制一些陶瓷艺术品。

每隔一段时间，她就会从学校带一个自己烧制的“艺术品”回来。

或者是隔三差五带回一个饭盒，里面装满了她在学校烹饪的食物。

无论好坏，都逼着我和她妈妈亲口尝一尝。

我还看到在“设计和科技”这门课的展示中，有类似国内车工一样的学习内容，学生制作的如房子一般的作品极其精致。

有意思的是，今天在学校的老师见面会上，我又看到了那个身着僧衣、光头和尚模样的老师，坐在那里，跟学生家长交流得非常投入。