从词汇学看“英国精神”

有传言称，英国女王曾这样评价英式英语和美式英语的区别。“There is only English and mistakes”。在英国人看来，与美式英语相比，只有抑扬顿挫的英式英语才能够完整的表达其本身优美和庄严，联合王国以外的英语只能算作衍生品。

在Simmons College潜心研究莎士比亚的那段时间，JM也逐渐发现了英式英语和美式英语在词汇表达上的差异。“美式英语更加简洁朴实，给人亲切感，但太平实(plain)，少有贵气。而英国英语的表达则更为生动准确，是一种画面感很强的语言”。通过对英语词汇学的研究，JM逐渐了解“英国精神”。

他对比说：“美国的发展速度很快，快到有些不受制约，整体缺乏精神上的仰视，所以鲜能傲立。而约束和苦辛造就了精神。世人很少见到舒适和脑满肠肥的精神强者。所谓的现代“英范儿”，更有一种败落之后重新仰起头的傲人姿态。JM很欣赏这种精神。

在公学校园里，没有人会评论谁家有多少钱，大家无贵无贱。诚如在英国公学里经常被教师们提及的一句话：我们不是培养能干的人，我们培养行业领袖。”

在他看来，英国公学严谨的学术、严苛的规律、高规格的礼仪训练，正好可以培养出孩子需要的“勇气、责任、担当、自律”，这非常符合中国的一句古语：“欲求其上，必求上上。” JM经常用这句话激励孩子。

儿子留英两年时间，他几乎从没打“飞的”去看儿子。每逢学校放短假，儿子常只身一人搭乘火车和地铁，耗时3小时前往伦敦的监护人家中；每逢放长假，比如圣诞节或者暑假，儿子从来都是一个人往返于伦敦和上海之间。

在上海过马路，JM发现即使街道空无一人，他也不会闯红灯。出电梯时，无论身旁站着老太太还是小姑娘，儿子总会让女士先行……

自律性强的孩子更适合英国

什么才是能让儿子终身受益的教育？这是JM一直思考的问题。

他分析说，儿子的自律能力很强，如果到美国读书，课堂气氛轻松舒服，拘禁的中国孩子会感到无法入群，落单的压力会很大程度减弱学习的动力。

在英国读书时，由于送出去早，孩子在思维上和习惯上的转换也快，很快他就跟上当地学生的学习节奏，甚至在英语测试中拿到了全班第一。

“我经常想，当一个人到了20岁，是什么品质让他活得更好？聪明，讨人喜爱，承受力强，具备各种生活技能，更重要的是，他的思维已经形成体系，不会人云亦云。20岁前，父母投资孩子的经历，投资孩子去吃苦，从某种意义上来说，吃苦是买来的。”JM表示说，“我们无法预测孩子的未来，但我们努力把他的能力锻炼到最强。”

JM在被问到中英中学区别的问题时说：“美国顶尖寄宿中学和英国贵族公学，七成是相似的，三成是不同的。不同点主要在于个性。美国学校相对更自由舒适，而英国学校更严谨和规范。”